| 전남도교육청 ‘2022학년도 특수교육 운영 계획’ 발표 “통합교육 중심 장애학생 교육회복 강화” 임채만 기자 |
| 2022년 01월 11일(화) 20:50 |
전남도교육청은 10일-11일 2일간 교육지원청 특수교육 담당 장학사, 특수교육지원센터 전담인력, 특수학교 교감 및 업무담당자 57명을 대상으로 ‘전남특수교육 2022’ 온라인 설명회를 가졌다.
‘전남특수교육 2022’에 따르면 전남교육청은 특수교육대상학생들의 통합교육 지원체계를 구축해 통합교육을 강화하기로 했다. 이를 위해 교육청, 특수학교, 특수교육기관, 병원 등 지역사회 여러 기관들과의 협력해 행동중재지원단을 구성 운영한다. 또, 특수교사를 대상으로 행동중재 전문가를 양성해 학교 현장의 특수교육대상학생 부적응 행동 감소 및 예방 역량을 키운다는 방침이다.
이와 함께, 장애 영·유아 교육 지원 강화를 위해 통합교육 거점 유치원을 지정 운영해 통합유치원 기반을 마련한다. 또한 특수교육대상 영·유아 조기 중재 및 교육 여건 개선을 위해 방과후과정 시간제근무 기간제교사를 지원한다. 공정한 교육권 확보를 위해 특수학급 보결수업지원 기간제교사 13명을 배치, 개별화교육 내실화에 만전을 기하고자 한다.
이외에도 올 한 해 특수교육대상학생의 진로탐색 및 진로체험 기회 확대를 위해 지역 대학과 연계한 장애학생 대학생활 체험 프로그램을 강화하기로 했다. 또한, 특수교육대상학생 직업실기 역량을 강화하기 위해 고등 및 전공과 학생을 대상으로 자격증 취득시 까지 비용을 지원하는 사업을 시작할 예정이다.
더불어 특수교육지원센터 특수 순회교사 6명을 증원해 총 70명의 특수교사로 특수교육대상학생에 대한 순회교육 내실화를 꾀할 방침이다.
이를 위한 세부 추진 과제로는 ▲특수교육 교육과정 편성 운영 지원 ▲통합교육 내실화 지원 ▲진로·직업교육 지원 강화 등이 제시됐다.
/임채만 기자
임채만 기자