문·이과 수학시험 동일…사교육 경감 기대 ●‘2028 대입제도 개편’ 주요내용 최상위권 변별력 약화·이공계 기초학력 저하 등 우려도 입시계 “대학별 면접·논술 등 별도 전형으로 보완” 전망 김다이 기자

2023년 12월 27일(수) 19:57

사진=연합뉴스

교육부가 27일 ‘2028년 대학입시제도 개편’을 확정함에 따라 사교육 수요를 경감하고 공정한 내신평가로 공교육 신뢰를 회복할 수 있을지 주목된다.

2028학년도 수능부터 ‘심화수학’을 도입하지 않기로 하면서 수험생들은 희망하는 대학 전공과 상관없이 똑같은 수학 시험을 치르게 됐다.

교육당국은 어려운 내용이 포함된 ‘심화수학’을 수능에서 제외해 사교육 유발을 억제하고, 진정한 의미의 문·이과 통합을 하게 됐다고 설명한다.

하지만 최상위권 변별력이 약화하면서 오히려 전체적인 수능 난도가 올라가거나 국어·영어영역 난도가 높아지는 ‘풍선 효과’가 생길 수 있다는 우려가 나온다.

이공계열 전공의 기초가 되는 미적분Ⅱ와 기하 과목의 학습량이 줄어들면 기초학력 저하 문제가 발생할 수 있다는 지적도 제기된다.

교육부가 밝힌 ‘심화수학’은 당초 이공계열에 진학하려는 학생들이 공부한 미적분Ⅱ와 기하 과목이다. 이에 따라 미적분Ⅱ에 포함된 수열의 극한, 미분법, 적분법과 기하에 포함된 이차곡선, 평면벡터, 공간도형과 공간좌표 등이 수능 출제범위에서 빠진다.

수험생들은 기존에 ‘문과 수학’이라고 불리던 대수, 미적분Ⅰ, 확률과 통계만 공부하면 된다.

교육부는 심화수학이 신설될 경우 과도한 사교육을 유발할 수 있고, 학생·학부모의 부담을 가중시킬 수 있다는 점을 이유로 든다.

또 교육부는 대학이 학교생활기록부를 통해 학생의 수학적 역량과 심화학습 여부를 충분히 확인할 수 있기 때문에 수능에서 심화수학을 제외하는 것이 큰 문제가 없다는 입장이다.

하지만 이공계열에서 필수적으로 쓰이는 미적분과 벡터 등을 학생들이 배우지 않는다면 기초학력이 저하할 수 있다는 우려도 나온다.

대학 이공계열 신입생들은 통상 미적분과 벡터를 충분히 알고 있다는 전제로 물리학 등 여러 기초과목을 배우는데, 이러한 수업을 따라가지 못하는 학생이 늘어날 수 있다는 우려다.

이 경우 대학 입학 직전이나 대학에 들어가서 사교육을 받아야 하는 상황에 놓일 수도 있다.

임성호 종로학원 대표 “상위권 대학 의대나 이공계열에서는 정시에서도 심화수학 과목에 대한 내신 평가가 추가될 수 있고, 수시에서도 논술, 면접 등을 통해 심화수학에 대한 평가가 강화될 수 있다”고 예상했다.

박철영 광주시교육청 진로진학과장은 “수능에서 심화수학 없이 통합형으로 치러지다 보면 결국 대학에서 최상위권을 변별하기 어렵게 된다”며 “이 문제는 대학별 면접이나 논술전형 등 별도의 전형으로 보완될 수 밖에 없을 것으로 보인다”고 전망했다./김다이 기자